Bergführerinnenausbildung sind für die Ausbildung bzw. für Prüfkurse verantwortlich. Inhalte bilden die verschiedenen Formen des Bergsteigens, der Naturschutz, der Umweltschutz, ökologische Sachverhalte, mögliche Gefahrensituationen am Berg bzw. daraus resultierende Rettungsmaßnahmen sowie die verschiedenen Witterungsbedingungen. Sie sind für die Vorbereitung der Berg- und Skiführeranwärter bzw. -anwärterinnen zuständig, sodass diese die Prüfung erfolgreich meistern können und auf ihr späteres Berufsleben optimal vorbereitet sind. Des Weiteren fällt die Überwachung des Praktikums der Berg- und Skiführeranwärter bzw. -anwärterinnen in ihren Aufgabenbereich. Die Mitwirkung bei Aus- und Fortbildungsmaßnahmen ist ebenso Bestandteil des Aufgabenspektrums wie die Verantwortlichkeit für .

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Wie viel Lehrer - Bergführernenausbildung, Ergebnis Lehrer - Bergführernenausbildung?


den kompletten Ausbildungsbetrieb bzw. die Ausbildungskonzeption.

Die Gehäter Lehrer - Bergführernenausbildung basieren auf 40 Arbeitsstunden pro Woche bei 12 Monatsgehältern.


Städten Deutschlands Brutto min. €
Ahlen, Westfalen € 4.600,00
Altenmoor € 3.033,33
Angern bei Wolmirstedt € 3.791,67
Bad Wildungen € 3.500,00
Berchtesgaden € 1.500,00
Berlin € 2.220,83
Bremen € 812,50
Darmstadt € 3.066,67
Garmisch-Partenkirchen € 2.004,17
Gotha, Thüringen € 4.218,50
Mössingen € 4.333,33
Salzgitter € 3.120,00
Singen (Hohentwiel) € 750,00
Stade, Niederelbe € 3.345,33
Starnberg € 5.053,75
Stolberg (Rheinland) € 2.652,00
Viersen € 3.217,50

Organisations- und Verwaltungsaufgaben ergänzen das Berufsbild ebenso wie die enge Zusammenarbeit mit Sport- und Fachverbänden. Lehrer bzw. Lehrerinnen im Bereich Bergführerausbildung bzw. Bergführerinnenausbildung sind oft bei politischen Interessensvertretungen beschäftigt bzw. bei Verbänden und Organisationen. Speziell bei Berg- und Skischulen sind Vertreter dieses Berufes zu finden. Der Zugang zu dieser Tätigkeit führt über eine abgeschlossene Ausbildung als Berg- und Skiführer bzw. als Berg- und Skiführerin (staatlich geprüft). Fachliche Kompetenz sowie Methodenkompetenz sind genauso gefordert wie pädagogisches Einfühlungsvermögen und gute körperliche Fitness. Verantwortungsbewusstsein, Kommunikationsfähigkeit und Teamfähigkeit sind für diesen Beruf ebenfalls wichtig. .




* Ergebnisse dienen nur der Information und darf nicht für Streitigkeiten zwischen Arbeitgeber und Arbeitnehmer verwendet werden